Meclis’e kamu personellerini ilgilendiren bir kanun teklifi verildi.
Teklifle memuriyete atanan kişilerden yükseköğrenimine devam edenler için eğitimleriyle uyumlu çalışma modelleri geliştirilmek suretiyle amir inisiyatifine bırakılmaksızın ders programına ve sınav takvimine göre çalışma saatlerinin belirlenmesi; gece vardiyası veya nöbet usulü çalışma gibi esnek çalışma modellerinden faydalanma hakkının düzenlenmesi istendi.
EĞİTİM HAKKI VURGULANDI
DEM Parti Mersin Milletvekili Ali Bozan tarafından Meclis Başkanlığı’na sunulan kanun teklifinin gerekçesinde şunlar denildi:
“Eğitim hakkı, ulusal mevzuat ve Türkiye'nin taraf olduğu uluslararası sözleşmelerle güvence altına alınmış en temel insan haklarından birisidir. Ancak ülkedeki mevcut sosyo ekonomik koşullarda eğitim hakkına erişim; sınıfsal eşitsizlikler ve ayrımcı yapısal engeller nedeniyle her yurttaş ve toplumsal grup için ne yazık ki adil ve eşit koşullarda gerçekleşmemektedir.
Bu yapısal eşitsizliklerden en derinden etkilenen kesimlerden birisi de devlet koruması altında yetişen gençlerdir. Sosyal devlet ilkesi, her yurttaşın yaşamım onurlu, güvenceli ve eşit bir şekilde sürdürebileceği koşulları sağlamayı devletin asli ve kaçınılmaz bir görevi olarak tanımlar. Söz konusu yurttaşlar devlet koruması altında yetişmiş gençler olduğunda ise kamusal sorumluluk çok daha hayati bir nitelik kazanmakta ve bu gençlerin yaşam boyu desteklenmesini zorunlu kılmaktadır.
Bilindiği üzere 2828 sayılı Sosyal Hizmetler Kanunu kapsamında, devlet korumasında büyüyerek kamu kurumlarında memur olarak istihdam edilen gençlerin önemli bir kısmı görevlerini sürdürürken yükseköğrenimlerine de devam etmeye çalışmaktadır. Ne var ki, 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun mesai düzenlemeleri, bu gençlerin eğitim hayatlarını sürdürebilmeleri için ihtiyaç duydukları esnekliği ve destekleyici çalışma modellerini sunmaktan maalesef ki uzaktır.
"AMİR İNİSİYATİFİNE BIRAKILMAMALI"
“Mevcut idari pratiklerde, kamuda çalışıp aynı zamanda yükseköğrenimine devam eden bu gençlerin eğitim haklarım kullanabilmeleri bütünüyle kurumların veya kurumlardaki ilgili idarecilerin şahsi takdirine ve inisiyatifine bırakılmış durumdadır.
Uygulamada amir takdirine bağlı olarak çözümler üretilse de, bu durum kurumdan kuruma değişen keyfi uygulamalara, eşitsizliklere ve gençler üzerinde bir idari tahakküm kurulmasına zemin hazırlamaktadır. İşbu kanun teklifi ile; 2828 sayılı Kanun kapsamında kamu görevine yerleştirilen ve aktif olarak yükseköğrenimine devam eden kamu emekçilerinin eğitim haklarını güvence altma almak amaçlanmaktadır. Teklifle; kamu hizmetinin sürekliliği gözetilerek, gece vardiyası, nöbet usulü çalışma, sınav dönemlerinde destekleyici izinler ve ders programına uygun esnek çalışma saatleri gibi modellerin bir hak olarak tanınması öngörülmektedir.”
