Teknolojinin üretim biçimlerini değiştirmesiyle birlikte evden ve küçük çalışma alanlarından gelir elde etmeye yönelik modeller de çeşitleniyor. Liderler Enstitüsü, bu dönüşümden kadınların ve engelli bireylerin daha fazla yararlanabilmesi amacıyla Adana’da ücretsiz bir eğitim programı düzenledi.
Toplam 10 kişinin katıldığı 40 saatlik eğitimde, 3D yazıcıların kullanımı, tasarımın ürüne dönüştürülmesi, ham madde bilgisi ve üretim süreçlerinin yanı sıra e-ticaret, ürün fiyatlandırma, kârlılık hesabı, dijital pazarlama ve internet üzerinden satışa hazırlık gibi konular ele alındı.
TASARIMLARINI KENDİ ELLERİYLE ÜRETTİLER
Programın uygulamalı bölümünde katılımcılar kendi tasarımlarını hazırlayarak 3D yazıcılarda üretime dönüştürdü.
İstanbul Lider Koleji Adana Kampüsü’nde daha önce 3D yazıcı ve robotik kodlama eğitimi alan öğrenciler de programa katılanlarla deneyimlerini paylaşarak uygulamalı çalışmalara destek verdi.
“MESELE SADECE TEKNOLOJİYİ ÖĞRETMEK DEĞİL”
Liderler Enstitüsü Kurucusu Filiz Kepme, yeni nesil üretim teknolojilerinin ekonomik hayata katılım için farklı fırsatlar sunduğunu söyledi.
Özellikle evden çıkması veya düzenli bir iş ortamında çalışması sınırlı olan kişilerin üretim sürecinin dışında kalmak zorunda olmadığını belirten Kepme, doğru eğitim modelleriyle 3D yazıcı gibi teknolojilerin ekonomik katılım açısından önemli araçlara dönüşebileceğini ifade etti.
Programın yalnızca cihaz kullanımını öğretmediğini vurgulayan Kepme, katılımcıların bir ürünün fikir aşamasından satışa kadar geçen bütün süreci öğrenmesinin hedeflendiğini söyledi.
Kepme, üretim yapmanın tek başına yeterli olmadığını belirterek bir ürünün maliyetinin, kârının, satış fiyatının ve hangi kanallardan tüketiciye ulaştırılacağının da bilinmesi gerektiğine dikkat çekti.
EVDE BAŞLAYAN ÜRETİMİ GELİRE ÇEVİRMEK HEDEFLENİYOR
Dijital pazar yerlerinin küçük üreticilere geçmişe göre daha geniş imkanlar sunduğunu belirten Kepme, evde ya da küçük bir çalışma alanında başlayan üretimin doğru planlamayla ekonomik değere dönüşebileceğini söyledi.
Kadınlar ve engelli bireyler için yalnızca istihdam odaklı modellerin yeterli olmadığını savunan Kepme, kişilerin kendi üretim ve gelir modellerini geliştirebilecekleri alternatiflerin artırılması gerektiğini ifade etti.
Bu tür eğitimlerin sosyal destek yaklaşımının ötesine geçmesi gerektiğini belirten Kepme, temel amaçlarının katılımcıların başkasına bağımlı olmadan üretim yapabilecek beceriler kazanması olduğunu söyledi.
EĞİTİMİN SONUNDA İLK ÜRÜNLER ORTAYA ÇIKTI
Program sonunda katılımcılar, eğitim boyunca geliştirdikleri tasarımları 3D yazıcılarda basarak ilk ürünlerini hazırladı.
Eğitime katılan 36 yaşındaki Ahmet Dönmez, uzun süredir ilgi duyduğu 3D yazıcı teknolojisini uygulamalı olarak öğrenme fırsatı buldu. Kendisine bir 3D yazıcı da verilen Dönmez, bundan sonraki süreçte farklı ürünler geliştirerek internet üzerinden satış yapmayı planladığını söyledi.
Katılımcılardan Duygu Canımoğlu Giriş ise öğrendiği üretim yöntemlerini ilerleyen dönemde aile bütçesine ek gelir sağlayacak bir faaliyete dönüştürmek istediğini belirtti.
ÜRETİMDEN PAZARLAMAYA KADAR HER AŞAMA ÖĞRETİLDİ
Eğitmen Tolga Tekin de programın yalnızca 3D yazıcı kullanımından ibaret olmadığını söyledi.
Katılımcılara ham maddeden üretime, kâr marjı hesaplamasından satış platformlarının kullanımına kadar farklı başlıklarda eğitim verildiğini aktaran Tekin, ürünlerin dijital ortamda pazarlanması için gerekli fotoğraf ve video içeriklerinin hazırlanmasına yönelik çalışmaların da program kapsamında yer aldığını kaydetti.
Liderler Enstitüsü, benzer eğitimlerle teknolojiye erişimi üretim ve ekonomik katılımla birleştiren modelleri farklı gruplara ulaştırmayı hedefliyor.