Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) sonuçlarının açıklanmasının ardından başlayan tercih sürecinde uzmanlardan öğrencilere ve ailelere uyarılar gelmeye devam ediyor.
Acıbadem Adana Hastanesi Psikoloğu Dilara Boyraz Giriş, üniversite tercihinin yalnızca puan ve başarı sıralamasına göre yapılmaması gerektiğini belirterek, öğrencilerin kendilerini tanıyarak karar vermelerinin daha sağlıklı olacağını ifade etti.
"TERCİH SÜRECİ SADECE PUAN ODAKLI OLMAMALI"
Tercih döneminde öğrencilerin çoğu zaman "Puanım hangi bölüme yetiyor?" sorusuna odaklandığını belirten Giriş, bunun yerine "Kendimi hangi meslekte görüyorum?" ve "Bu meslek bana gerçekten uygun mu?" sorularının sorulması gerektiğini söyledi.
Üniversite tercihinin önemli bir karar olduğunu ancak hayatın geri kalanını tek başına belirleyen geri dönüşü olmayan bir seçim olarak görülmemesi gerektiğini vurgulayan Giriş, asıl önemli olanın kişinin kendisine uygun alanı keşfetmesi olduğunu dile getirdi.
"KENDİNİZİ TANIYARAK KARAR VERİN"
Meslek seçiminde kişinin ilgi alanlarını ve çalışma biçimini tanımasının büyük önem taşıdığını ifade eden Giriş, günün büyük bölümünü nasıl geçirmek istendiğine ilişkin soruların doğru tercih konusunda yol gösterici olabileceğini belirtti.
İnsanlarla iletişim kurmayı, fikir üretmeyi, üretim yapmayı ya da sayılarla çalışmayı sevmenin meslek seçiminde ders başarısından daha belirleyici olabileceğini kaydetti.
"POPÜLER BÖLÜM HERKES İÇİN DOĞRU TERCİH DEĞİL"
Son yıllarda yapay zeka, veri bilimi ve sürdürülebilirlik gibi alanların yoğun ilgi gördüğünü hatırlatan Giriş, bir bölümün popüler olmasının her öğrenci için uygun olduğu anlamına gelmediğini söyledi.
Tercih yapmadan önce adayların bölümün ders içeriklerini, eğitim sürecini ve mezunların çalışma koşullarını araştırması gerektiğini belirten Giriş, bölüm adının cazip görünmesinin tek başına yeterli olmadığını ifade etti.
"YANLIŞ TERCİH KAYGISI BASKI OLUŞTURUYOR"
Üniversite tercihinin telafisi olmayan bir karar olarak değerlendirilmemesi gerektiğini belirten Giriş, yatay geçiş, çift anadal, yandal ve mezuniyet sonrasında farklı alanlara yönelme gibi seçeneklerin bulunduğunu hatırlattı.
Bu imkanların bilinmesinin öğrencilerin üzerindeki "İlk seferde doğru tercih yapmak zorundayım" baskısını azaltabileceğini ifade eden Giriş, ailelerin de bu süreçte yönlendiren değil, dinleyen ve destekleyen bir tutum sergilemesi gerektiğini sözlerine ekledi.
