Eğitim Gücü Sen Genel Başkanı Oğuz Özat, Millî Eğitim Bakanlığının OYSS uygulaması kapsamında öğretmenlerden sınav sorularına verilen puanları ayrı ayrı sisteme girmelerini istemesine tepki gösterdi. Özat, öğretmenlerin ve okul yöneticilerinin görüşleri alınmadan eğitim öğretim yılı devam ederken yeni sistemlerin uygulamaya konulmasını eleştirerek öğretmenlerin iş yükünün arttığını belirtti.
“SİZ BUNA DİJİTAL DÖNÜŞÜM DİYORSUNUZ, BİZ BÜROKRATİK YÜK DİYORUZ”
OYSS kapsamında öğretmenlerden yalnızca öğrencilerin sınav notlarını değil, her sorudan aldıkları puanları da ayrı ayrı sisteme girmelerinin istendiğini belirten Özat, uygulamanın öğretmenlerin zamanını önemli ölçüde alacağını ifade etti.
Bir öğretmenin girdiği sınıf, değerlendirdiği öğrenci ve sınav sorusu sayısına dikkat çeken Özat, şu ifadeleri kullandı:
“Öğretmen zaten dersinden, sınavından, evrakından, analizinden başını kaldıramıyor. Şimdi bir de öğrencinin sınav notunu girmesi yetmeyecek, her sorudan aldığı puanı ayrı ayrı sisteme işleyecek. Siz buna dijital dönüşüm diyorsunuz, biz öğretmene dayatılan yeni bir bürokratik yük diyoruz.”
Yeni ölçme ve değerlendirme uygulamalarının okullar arasındaki imkân farklılıkları dikkate alınarak hazırlanması gerektiğini belirten Özat, kırsal bölgelerdeki okullarla büyükşehirlerdeki eğitim kurumlarının aynı koşullara sahip olmadığını vurguladı.
Özat, “Önce bu eşitsizlikleri giderin. Aynı ölçme ve değerlendirme anlayışını farklı imkânlara sahip öğrencilere dayatarak eğitimde adalet sağlayamazsınız” dedi.
“BİLGİSAYARI VE İNTERNETİ SAĞLAMADAN ÖĞRETMENE NASIL GÖREV VERECEKSİNİZ”
Öğretmenlerin teknolojik imkânlarına dikkat çeken Özat, Bakanlığın çevrim içi görevler verirken gerekli araçları sağlamadığını savundu. En düşük internet paketinin 800 TL, en ucuz bilgisayarın ise 500 dolar olduğunu belirten Özat, Millî Eğitim Bakanı’na şu soruyu yöneltti:
“Öğretmene 24 saat internet üzerinden çevrim içi ölçme ve değerlendirme görevi vereceksiniz. Peki, bu görevi yerine getirmesi için gerekli bilgisayarı ve interneti neden sağlamıyorsunuz”
Sendika üyesi öğretmenler arasında bilgisayarı, interneti veya akıllı telefonu bulunmayanların da olduğunu belirten Özat, öğretmenlerin teknolojik araçları kendi bütçelerinden satın almaya zorlanamayacağını ifade ederek şöyle konuştu:
“Öğretmeni kendi cebinden bilgisayar almaya, internet faturası ödemeye hangi mevzuata dayanarak zorlayacaksınız”
Öğretmenlerin kendilerine sağlanmayan teknolojik imkânlar nedeniyle sorumlu tutulamayacağını savunan Özat, sözlerini şöyle sürdürdü:
“Yarın bir öğretmen, 'Maaşımla internet ve bilgisayar alamıyorum. Bakanlık da sağlamıyor. Verdiğiniz görevi hangi imkânla yerine getireceğim' derse ne cevap vereceksiniz Sağlamadığınız imkânlarla yerine getirilmesini istediğiniz bir görev nedeniyle öğretmenden nasıl hesap soracak, hangi gerekçeyle soruşturma açacaksınız”
“ÖĞRETMENİN MAAŞI, BAKANLIĞIN TEKNOLOJİ BÜTÇESİ DEĞİLDİR”
Bakanlığın öğretmenlerden dijital görevleri yerine getirmelerini bekliyorsa gerekli teknolojik altyapıyı da sağlaması gerektiğini belirten Özat, bilgisayar, internet ve telefon desteği çağrısında bulundu.
Özat, “Buyurun, madem bu görevleri veriyorsunuz, öğretmenlerimizin internetini, telefonunu ve bilgisayarını da sağlayın! Gerekli imkânları sağlayın, Eğitim Gücü Sen üyeleri de gereğini yapar, görevden kaçmaz” dedi.
Öğretmenlerin özel hayatlarına müdahale edilmesini ve görevlerin mali yükünün çalışanlara bırakılmasını kabul etmediklerini vurgulayan Özat, “Öğretmenin maaşı, Bakanlığın teknoloji bütçesi değildir” ifadelerini kullandı.
Oğuz Özat, yeni eğitim uygulamalarında öğretmenlerin görüşlerinin alınması, iş yükünün azaltılması ve dijital görevler için gerekli teknolojik imkânların Bakanlık tarafından karşılanması gerektiğini belirtti.
